“毒品不僅對(duì)個(gè)人、家庭帶來危害，還會(huì)對(duì)社會(huì)和諧穩(wěn)定造成非常嚴(yán)重的影響，所以同學(xué)們要從小樹立遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命的意識(shí)，健康成長、快樂學(xué)習(xí)?！?月20日，一場生動(dòng)有趣的禁毒活動(dòng)課正在金牛區(qū)興盛小學(xué)進(jìn)行。

為持續(xù)推進(jìn)青少年毒品預(yù)防教育，進(jìn)一步提高廣大青少年學(xué)生“識(shí)毒、防毒、拒毒”能力和提升居民素質(zhì)，針對(duì)轄區(qū)學(xué)校多、青少年群體大的特點(diǎn)，西華街道興瓦社區(qū)攜手成都市雙流區(qū)光點(diǎn)社會(huì)工作服務(wù)中心，開展了一場寓教于樂的“陽光興瓦，絕不‘毒’行”國際禁毒日主題活動(dòng)，牢固樹立在校學(xué)生“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”觀念，切實(shí)筑牢學(xué)校禁毒“防火墻”。

據(jù)禁毒社工介紹，近年來，各形各色毒品在社會(huì)中廣泛傳播，而未成年人由于正處于生理、心理發(fā)育時(shí)期，好奇心強(qiáng)、辨別是非能力弱，抵制毒品侵襲心理防線脆弱，加之對(duì)毒品危害和吸毒違法缺少了解，容易受到毒品的侵襲。興瓦社區(qū)一直高度重視校園禁毒工作和禁毒社區(qū)建設(shè)，充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)社區(qū)發(fā)展治理成效優(yōu)勢，調(diào)動(dòng)多元力量參與到禁毒社區(qū)建設(shè)中，通過多種形式、多種渠道強(qiáng)化禁毒宣傳覆蓋面和力度，不斷增強(qiáng)廣大群眾的識(shí)毒、防毒、禁毒意識(shí)和能力，在全社區(qū)營造人人參與禁毒的良好氛圍。

此次活動(dòng)通過“理論+實(shí)踐”“社區(qū)+校園”的方式，讓未成年兒童在“玩中學(xué)”“學(xué)中用”，最大程度地提升未成年人對(duì)毒品種類和其危害的認(rèn)識(shí)，構(gòu)建健康校園，推進(jìn)無毒社區(qū)建設(shè)。

活動(dòng)開始前，禁毒社工為學(xué)校師生發(fā)放了禁毒宣傳手冊(cè)，具體介紹了毒品的定義、種類和危害，并通過對(duì)典型案例的講解、毒品種類照片的展示以及毒品常識(shí)的問答等形式，深入剖析了青少年踏入毒品漩渦的各種誘因，進(jìn)一步說明毒品對(duì)人體及家庭的危害和禁毒的緊迫性，使青少年提高識(shí)毒辨毒能力，遠(yuǎn)離毒品，自覺抵制毒品的誘惑，引導(dǎo)同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)毒品的危害自覺遠(yuǎn)離毒品，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，做一個(gè)遵紀(jì)守法、自尊自愛的好學(xué)生。

“禁毒棋盤”巨型棋盤游戲是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。游戲?qū)⒍酒分R(shí)、毒品危害、防范毒品危害方法、毒品違法犯罪法律責(zé)任和學(xué)校開展禁毒教育等內(nèi)容與棋盤游戲有機(jī)結(jié)合，學(xué)生在參與游戲的過程中更加形象、具體、牢固地學(xué)習(xí)禁毒相關(guān)知識(shí)，為第一名頒發(fā)了“禁毒小衛(wèi)士”稱號(hào)獎(jiǎng)狀。

“我聽完社工老師的講解，也參與了禁毒游戲，我知道了毒品給身體和家庭、社會(huì)帶來的危害，我們要遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命。”學(xué)生李子涵說。

關(guān)口前移、預(yù)防為先，深入開展毒品預(yù)防宣傳教育，不斷提升群眾尤其是青少年兒童對(duì)毒品的防范意識(shí)，在全社會(huì)形成自覺抵制毒品的濃厚氛圍，是徹底鏟除毒品生產(chǎn)和傳播土壤的必由之路。

據(jù)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，在推動(dòng)禁毒社區(qū)建設(shè)過程中，興瓦社區(qū)高度重視黨建引領(lǐng)社區(qū)發(fā)展治理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢的推廣應(yīng)用，將“共建、共治、共享”治理理念應(yīng)用到禁毒社區(qū)建設(shè)中，積極整合多方資源，組織開展有深度、有溫度、有廣度的禁毒宣傳教育主題活動(dòng)，全力構(gòu)建從家庭學(xué)校到社區(qū)志愿者、基層工作者再到社會(huì)組織的多級(jí)禁毒體系，充分動(dòng)員全體社會(huì)成員，為筑牢新時(shí)代禁毒人民戰(zhàn)爭最廣大的社會(huì)防線持續(xù)貢獻(xiàn)興瓦力量。

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