德江儺堂戲，是貴州省德江縣傳統(tǒng)戲劇，國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。德江儺戲歷史悠久，保存十分原始和完整，被譽(yù)為“中國(guó)戲劇的活化石”。

為培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本地儺文化的認(rèn)同感，增強(qiáng)文化自信，進(jìn)而深入了解民族文化傳承與創(chuàng)新現(xiàn)狀，加強(qiáng)文化傳承意識(shí)，遠(yuǎn)方支教隊(duì)在東泉完小的支教教學(xué)中，通過(guò)素質(zhì)課程教育的形式為當(dāng)?shù)貙W(xué)生量身打造了儺戲通識(shí)課程，在助力民族文化在當(dāng)?shù)匦交鹣鄠鞯耐瑫r(shí)，輻射帶動(dòng)社會(huì)各方合力推動(dòng)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和繼承。

課程初期，主要是文化課程的講解，支教老師以文化認(rèn)識(shí)、文化認(rèn)同、文化傳承的思路，以?xún)畱蛎婢?，儺戲歌舞，儺戲技藝的文化元素為紐帶去展開(kāi)課程。通過(guò)幻燈片圖文講解，讓學(xué)生深入了解儺文化，切身感受儺戲的獨(dú)特魅力。在課堂上，同學(xué)們對(duì)儺戲表現(xiàn)出極大的興趣，氣氛活躍，師生互動(dòng)良好。

通過(guò)前期文化課程的講解，同學(xué)們對(duì)儺戲以及儺戲面具背后的歷史故事以及代表的意義有了一定的了解，支教老師帶著班上的同學(xué)制作了一個(gè)屬于自己的儺戲面具，同學(xué)們?cè)诨镜脑O(shè)計(jì)要求之上還添加了自己的風(fēng)格元素。面具制作完成以后，同學(xué)們就迫不及待戴上面具，模仿教學(xué)視頻里的儺舞動(dòng)作，擺出各種奇特的造型。

在課程接近尾聲之時(shí)，支教老師組織了一場(chǎng)儺戲歌舞表演。并且所有的道具都是由學(xué)生們親手制作，他們?cè)诒硌莸倪^(guò)程中，全身心投入，樂(lè)在其中，為全校師生帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的儺戲表演，趣味十足。

儺戲具有悠久傳承的歷史，鮮明的地域特色，廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)，豐富的文化內(nèi)涵和藝術(shù)表現(xiàn)形式，這種混合性的古老藝術(shù)形式對(duì)中國(guó)文化和世界文化的豐富和完善都具有極其重要的意義。大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、構(gòu)建中華民族共有精神家園，具有重要意義。中國(guó)民族文化與非遺文化的傳承，遠(yuǎn)方支教隊(duì)在行動(dòng)。想要再現(xiàn)百花齊放的文化盛世，需要年輕一代的共同努力。（通訊員 華雅琴）

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