彭州市“三個(gè)強(qiáng)化”守護(hù)未成年人心理健康
發(fā)布時(shí)間:2024-07-03 14:17:12 | 來(lái)源:中國(guó)網(wǎng) | 作者: | 責(zé)任編輯:?jiǎn)蹄?/span>今年以來(lái),彭州市把未成年人心理健康教育作為未成年人保護(hù)工作的切入點(diǎn),以“三個(gè)強(qiáng)化”為抓手,扎實(shí)推進(jìn)未成年人關(guān)愛(ài)保護(hù)工作,凝心聚力促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。
一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提升未成年人服務(wù)能力。一是建立市鎮(zhèn)村三級(jí)未保體系,組建由13個(gè)兒童督導(dǎo)員+202個(gè)兒童主任+300余名志愿者及社工的專業(yè)隊(duì)伍開(kāi)展巡訪關(guān)愛(ài),著力關(guān)注兒童輟學(xué)、家庭監(jiān)護(hù)缺失、抑郁情緒等情況,并對(duì)相關(guān)兒童進(jìn)行每周一次的個(gè)案跟蹤服務(wù);二是開(kāi)展兒童主任賦能行動(dòng),邀請(qǐng)心理專家、檢察官、社工講師組織兒童督導(dǎo)員、兒童主任參加兒童工作能力提升培訓(xùn)1期,參訓(xùn)200余人,聚焦未成年人身心特點(diǎn)、未成年人心理服務(wù)技巧等方面,著力提升兒童需求識(shí)別評(píng)估、心理支持、危機(jī)干預(yù)、權(quán)益保護(hù)等能力。
二、強(qiáng)化法治宣傳,提高未成年人法律意識(shí)。利用寒暑假、“六一”兒童節(jié)等重要節(jié)點(diǎn),組織未保各相關(guān)部門、各鎮(zhèn)(街道)通過(guò)駐點(diǎn)宣傳與流動(dòng)宣傳相結(jié)合的形式,深入村(社區(qū))、學(xué)校、商圈廣泛開(kāi)展《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)以及強(qiáng)制報(bào)告制度等主題宣傳活動(dòng),以互動(dòng)式問(wèn)答、知識(shí)講座、案例警示等多形式開(kāi)展家庭教育、預(yù)防校園欺凌、未成年人心理輔導(dǎo)等心理健康知識(shí)培訓(xùn)。截至目前,開(kāi)展法律法規(guī)、政策宣傳活動(dòng)20余場(chǎng),發(fā)放宣傳資料10000余份,開(kāi)展心理健康知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)50余場(chǎng)、心理健康關(guān)愛(ài)服務(wù)進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)3次,累計(jì)服務(wù)師生2000余人次。
三、強(qiáng)化專業(yè)服務(wù),提升未成年人服務(wù)質(zhì)量。一是建立“好彭友”—兒童幫扶工作室,通過(guò)鏈接心理咨詢師、社會(huì)工作師、家庭教育指導(dǎo)師等資源,形成了兒童幫扶工作室服務(wù)隊(duì)伍,為有需要的未成年人及其家庭提供壓力疏導(dǎo)、矛盾調(diào)解、心理關(guān)愛(ài)等服務(wù),覆蓋全市11萬(wàn)余未成年人;二是建立特殊群體兒童“心理精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)”機(jī)制,對(duì)孤兒、困境兒童、留守、單親等容易出現(xiàn)心理問(wèn)題的特殊群體兒童進(jìn)行摸底,分類分級(jí)建立心理關(guān)愛(ài)檔案,提供“一對(duì)一”心理關(guān)愛(ài)和“一家一策”個(gè)性化家庭教育指導(dǎo)等服務(wù),經(jīng)摸排,673名特殊群體兒童中共有102名兒童反饋有心理服務(wù)需求。截至目前,已開(kāi)展心理個(gè)案輔導(dǎo)900余人次,惠及兒童400余名。